Psikolojikonuşma konusu
Dilin ucunda olma: bir kelimeyi biliyoruz ama bir türlü söyleyemiyoruz. Bu hem bilme hem bilmeme hali hafızamızın nasıl kataloglandığını mı gösteriyor?
— Brown & McNeill, dilin ucunda olma (tip of the tongue)
bu konuyla pratik yap
Süreyi ayarla (5-30 dk), istersen 20 saniye hazırlan, konuşmaya başla. Notlarını post-it panosuna al.
benzer konular
- Anlamsal ve olaysal bellek: 'Paris Fransa'nın başkenti' bilgisiyle 'geçen yaz Paris'e gittim' anısı ayrı sistemlerde mi saklanıyor? Bilmek ile hatırlamak farklı şeyler mi?
- İşlemsel bellek: bisiklete binmeyi anlatamayız ama yaparız. Bedene yerleşen bilgi neden kelimelerle ifade edilemiyor?
- Şema kuramı: yeni bilgiyi hep var olan zihinsel kalıplarımıza göre anlar ve çarpıtırız. Hafızamız bir kayıt cihazı mı yoksa bir yorumcu mu?
- Yanıltma etkisi: bir olaydan sonra sorulan sorunun biçimi bile anının nasıl hatırlandığını değiştirebiliyor. Tanık ifadeleri ne kadar güvenilir?
- Bilişsel yük kuramı: çalışan bellek aşırıldığında öğrenme durur. Bir dersin nasıl anlatıldığı, ne anlatıldığından daha mı belirleyici?